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百廿薪火 长河振铎

      “激发忠爱、开通智慧、振兴实业。”张百熙在起草《京师大学堂章程》时,这个宗旨便有了。

      “为实施教育专业训练,培养中等学校各科师资、教育行政人员及研究教学学术专家;为钻研高深学术,探讨宇宙真理。”教育家李蒸建校时,这个方向定了。

      “坚守师范使命,再塑发展优势,奋力开启一 流大学建设新篇章。”站在新的历史征程上,这个任务更重了。

       师范文脉,源远流长

      “‘知术欲圆,行旨须直’,上句是说掌握知识要广博无所缺憾,又能融会贯通而灵动善变;下句是说做人的宗旨必须端直方正,品行合于道德,一生有所持守。”国家教学名师文学院赵逵夫教授的校训解读课备受学生追捧。

      “无论你学什么语种,中华优 秀传统文化都是底蕴;无论你到任何岗位jiu业,西北师大精神文脉都是底气。”刚走出“云课”的“师德标兵”、外国语学院曹进教授还沉浸在教学的喜悦中。从专业英语到文化传播,他把“二十大双语金句”“国策与省情”“爱校荣校故事”融入课堂,为青年学子人生打“底色”,“圈粉”无数。

      “在这里学习工作,真正能感受到文化育人的浓厚氛围和学科厚重的学术积淀。”教育科学学院新入职教师鲁子箫感触颇深。

      这所大学的教师身上有一个共同特质——传承,他们用行动诠释并践行着“爱国进 步 诚信质朴 艰苦奋斗 自强不息”的师大精神。

      肇端于京师,勃兴于陇原。这所在维新变法思潮中诞生的老校,用120年的时间搭建了西北教师教育的“四梁八柱”。

      木铎金声,清越悠扬。国民教育,兹事体大。

      1902年12月17日,京师大学堂师范馆里,79名学子书声琅琅,中国高等师范教育承载着神圣使命,在风雨飘摇中艰难起航。

      “教育为国家命脉,师范为教育胚胎。”从1937年,在抗战烽火中,为存续教育薪火,国立北平师范大学衔命东来,移步西北,与北平大学、北洋工学院和北平研究院等院校设立西安临时大学。后迁陕西汉中、城固一带,改称“西北联合大学”。

      新落成的校史馆,格外醒目。一幅幅图……

      文章来源:移动图书馆·中国教育报

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