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敦品昭美德，砺学通大道——昭通一中校园文化建设主题

在环境育人原则指引下，遵照环境艺术作品创作规律，通过梳理学校文化基因，按照学校的教育理念，确定昭通一中的校园环境文化主题为：敦品昭美德，砺学通大道。
敦品，增厚品德。昭，昭明、昭示之意。美德，高尚的品德，《史记·礼书》：“洋洋美德乎，宰制万物，役使群众，岂人力也哉。”砥砺品德让学生高尚的品德彰显，是昭通一中一贯的优良传统。砺学，《尸子·劝学》：“夫学譬之犹砺也。”砺学，冀学生砥砺学问也。通，了解、精通，《后汉书·张衡传》：“因入京师,观太学,遂通五经。”道，道理，事物的规律。大道，可指大的学问，也指正道、为人处世之理、治世原则。《礼记》之《学记》篇云：“人不学，不知道。”《礼运》篇又云：“大道之行也，天下为公。”敦品昭美德、砺学通大道，是要培养出品学兼优、德识兼备的优良学子，让学生品德高尚，志向远大。
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