导视系统是为人们创造一个良好的出行环境。在优美诗意的校园中行进，难免会在相对复杂或陌生的环境中需求帮助，这时便要依赖导视系统高效、安全、有序地为人们提供可 靠的视觉信息导视服务。校园导视系统需引入人性化设计理念，体现“为人而设计”的本质，并具有文化性、关怀性、形象性、连续性和统一性等五个特征，校园导视系统人性化设计的表现方法可从地图标识、指示标识、名称标识和安全规范标识四方面尝试。

   导视作为一种文化或文化的一部分，它不但有着引导、说明、指示等功能，它也是环境布局的重要环节，也是营造风格、塑造文化的重要组成部分。只有全面理解和正确认识它，才能充分发挥其作用。

A、夹江中学

B、德阳六中

C、导视牌

D、旭川中学